北京5月18日电 “一带一路·民心相通”七国少年中国行活动持续进行。近日，来自柬埔寨、老挝、缅甸、蒙古国、越南和泰国的学生代表各自国家1100名小学生，与北京6所小学各1100名学生结成“手拉手”。
柬埔寨学生与北京小学学生一同学习绘制中国风筝。 主办方
在北京市润丰学校，蒙古国学生演唱本国民歌。 主办方
17日，四名缅甸学生来到北京市八一学校。
八一学校党委书记牛震云致欢迎词。中华慈善总会新闻界志愿者慈善促进工作委员会执行会长、本次中国行手拉手活动团长徐镱轩讲话。他说，八一学校是2017年9月5日，第一所响应中华慈善总会倡议，正式启动学生手拉手活动的学校，并与缅甸学生手拉手交朋友，前期通过“绘画传友情”活动已建立了深深的友谊。此次，缅甸四名学生代表来到学校，沟通交流，学习中国文化，希望中缅两国胞波情谊绵长。
随后，缅甸学生在八一学校学生的带领下参观校园，感受现代化的校园环境。
在拥有69年历史的北京小学，四名身着传统服饰的柬埔寨学生也开启了一场校园文化之旅。
老挝学生与北师大实验小学师生合影。 主办方
在北京芳草地国际学校，“知心姐姐”卢勤与参加表演的中外学生合影。 主办方
北京小学校长李明新等师生代表陪同柬埔寨学生参观学校篮球馆、室内游泳馆、少先队活动部、学生摇篮书屋、体操馆等，还在创客空间里体验高科技的飞行模拟器并欣赏穹幕电影。
参观结束后，中柬学生共同上了一堂美术课，学习制作中国风筝。
柬埔寨教育、青年和体育部新闻部部长青廉(Chhean Leang)对陪同的中华慈善总会小彩象梦想基金主任徐天启感慨：中国的教育不但结合科技还融合了人文，希望北京小学和中华慈善总会能为柬埔寨小学提供示范和指导。
蒙古国乌兰巴托市四名小学生来到北京市润丰学校交流，北京市润丰学校卓立校长和同学们一早等候在校门口迎接来宾。
欢迎会上，卓立校长致欢迎词，他对学校的发展作了简介，对“一带一路”未来将给两国带来的互惠互利进行了分析讲解，要求中蒙学生互相交流、互相学习，共同发展，并代表学校向手拉手结对的蒙古国少年赠送了礼品。四位乌兰巴托少年和润丰学校四名学生代表进行了结对和互赠礼物仪式。
蒙古国代表团团长对本次“一带一路”手拉手活动表达了感谢。蒙古国少年唱起了本国民歌，中国少年表演了柔术。
欢迎仪式之后，北京市润丰学校师生带领蒙古国代表团参观了校园，并共同体验国家非遗老北京毛猴的制作课程。
北京师范大学实验小学迎来四名老挝学生。欢迎仪式上，吴校长与老挝教育学部小学分管部部长先后致辞，北师大实验小学学生代表和老挝学生代表分别介绍两校开展的各项活动。中老双方互赠礼物。
随后，吴校长、王副校长带领老挝交流访问团观看六年级英文戏剧彩排及录制。其间，吴校长向来宾介绍学校的办学理念和教育教学工作。
在史家小学，泰国学生与中国学生一同用黏土制作中外文字。 王婧 摄
在北京芳草地国际学校，越南河内段氏点小学的四名学生与该校中外学生代表交流学习。他们互换礼物、参观校园、观看学校宣传片，还体验了中国传统文化课——编织中国结。
泰国四名学生代表走进史家小学交流，参观书画室、小植物园、科技馆，尝试软笔书法，还一同用黏土捏出汉语、泰语文字。
泰国代表团带队老师秀英说，来自泰国的孩子们年龄比较小，还不太懂什么是“一带一路”，对基础设施建设、经济、贸易等方面更是知之甚少，因此人文交流对学生们来说是彼此加深了解、增进友谊的重要方式，能够潜移默化地让他们理解什么是“一带一路”。(完)
